Menggabungkan terapi sensori dan terapi okupasi merupakan pendekatan yang sangat dianjurkan dalam menangani anak dengan autisme dan gangguan perkembangan lainnya. Kedua terapi ini saling melengkapi dan dapat memberikan hasil yang lebih efektif bila diterapkan secara bersamaan.
Terapi sensori membantu anak mengatur dan menanggapi rangsangan dari lingkungan, sedangkan terapi okupasi berfokus pada pengembangan keterampilan hidup sehari-hari. Jika sistem sensorik anak tidak terintegrasi dengan baik, maka keterampilan fungsional yang diajarkan dalam terapi okupasi akan sulit diterapkan.
Dengan menggabungkan kedua terapi, anak dibantu untuk lebih nyaman secara fisik dan emosional sebelum mulai belajar keterampilan baru. Misalnya, anak yang sebelumnya sensitif terhadap suara atau sentuhan dapat lebih mudah mengikuti instruksi dalam terapi okupasi setelah menjalani sesi sensori.
Terapis dari kedua bidang harus bekerja sama dalam menyusun rencana terapi. Penyesuaian jadwal dan jenis aktivitas perlu diselaraskan agar tidak membebani anak, melainkan mendukung perkembangan mereka secara holistik.
Kombinasi ini juga membantu anak mengembangkan keterampilan motorik, regulasi emosi, serta kemandirian secara lebih seimbang. Setiap sesi terapi dapat dimulai dengan aktivitas sensori untuk menenangkan anak, kemudian dilanjutkan dengan pelatihan okupasional.
Hasil dari pendekatan gabungan ini sering kali lebih cepat terlihat dibandingkan jika terapi dilakukan secara terpisah. Anak menjadi lebih responsif, fokus, dan siap untuk menghadapi tantangan baru dalam kehidupan sehari-hari.
Kolaborasi orang tua sangat penting dalam pendekatan ini. Mereka perlu memahami prinsip dasar kedua terapi dan aktif dalam melanjutkan latihan di rumah.
Menggabungkan terapi sensori dan terapi okupasi adalah strategi menyeluruh yang efektif dan efisien dalam membantu anak berkebutuhan khusus tumbuh menjadi individu yang lebih mandiri dan percaya diri.
